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从“小”读到“大”
编辑推荐:内容简介“阅读是父母给孩子的&一宝物”“让孩子爱上阅读,教育就成功了一半”“语文是各科的底蕴,阅读是语文的精髓”……继《好妈妈胜过好老师》震撼中国教育界,促进人们对阅读的认识后,尹建莉全新力作《从“小”读到“大”》详细而系统为读者讲述孩子的阅读养育,从100多个案例中,为家长解答如何让孩子爱上阅读、
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  • 类目: 育儿/家教
  • 作者: 尹建莉
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从“小”读到“大”

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妈妈助手 发表于 2018-11-8 16:47:42 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

产品特色

内容简介

  “阅读是父母给孩子的&一宝物”

  “让孩子爱上阅读,教育就成功了一半”

  “语文是各科的底蕴,阅读是语文的精髓”……

  继《好妈妈胜过好老师》震撼中国教育界,促进人们对阅读的认识后,尹建莉全新力作《从“小”读到“大”》详细而系统为读者讲述孩子的阅读养育,从100多个案例中,为家长解答如何让孩子爱上阅读、读什么、怎么读,如何识字、如何学习拼音、如何学习古诗词、如何写作,等等,并为孩子推荐阅读书单,为家长推荐教育经典读物。

  读者们关心的“得阅读者得语文,得语文者得高考”、从幼儿到小学、初中、高中等精神成长的关键期等现实问题,都能从本书中找到指导性答案。

  作者亦从阅读出发,总结近200条教育语录,内容包括“亲子教育”“自由和自觉”“信任和尊重”“教育误区”等,这些教育观是理解阅读、做好阅读教育的思想基础。

  本书书名由知名作家、阅读推广人 白岩松 取名,书名有多重意义:一,阅读是一辈子的财富,从小培养孩子良好的阅读习惯,将让他受益终生;二,小小书本有大世界,从“小”中可以读到“大”;三,阅读,可以让人*越狭小视野,成长为大格局、大修养的人。

作者简介

  尹建莉,作家,教育学者,中国家庭教育标志性人物,当代家庭教育思想重要的奠基人之一,北京师范大学教育硕士,曾在学校从事语文教学及管理工作,现专门从事教育理论研究及写作。

  尹建莉的教育观整合了东西方优秀的思想,集科学性与实用性于一体,著作《好妈妈胜过好老师》是划时代的教育经典之作,一经出版即引起巨大轰动,震撼中国教育界,尤其促进了人们对阅读的认识,并以平均每年近百万册的销量长销不衰,目前在中国大陆仅纸质书已销售近800万册,网上阅读量过亿,成为现象级图书。

  尹建莉的女儿圆圆是她教育思想的成果体现,圆圆从小酷爱阅读,博览群书,品学兼优,跳级两次,16岁参加高考,语文几近满分,以总分超过清华大学录取线22分的优异成绩被内地和香港两所名校同时录取,本科毕业后进入美国常春藤盟校攻读硕士学位,现就职于某知名外企。

精彩书评

  阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。尹建莉老师这本书,打开少儿阅读的大门,让千万家长和孩子受益。

  ——著名作家、北京大学教授 曹文轩


  媒体推荐

  正如尹老师您所说的,阅读真的有很神奇的效果,当我读的书越多,我的生活就越充实,就越充满希望。阅读让我重新找到梦想,阅读就像一盏明灯照亮了前方的道路。我甚至有点后悔,自己为什么不早点养成阅读这个习惯呢?如果小时候就养成阅读这个好习惯的话,也许现在的成就要翻几翻了。

  ——一位90后读者给作者的信

  女儿阅读能有今天的好习惯,我要特别感谢尹老师,是她的书指引了孩子的阅读方向,我把尹老师的理念又转化为适合自己孩子的方法,阅读习惯自然而成。很庆幸,在女儿的成长路上有尹老师一路相伴!我想,有了阅读习惯,学习习惯还远吗?我只有做好自己,慢慢等待!

  ——读者青青给作者的信

目录

让孩子爱上阅读,教育就成功了一半

阅读是父母留给孩子的最美馈赠

阅读为孩子的幸福交一份保险

如何让孩子爱上阅读?

培养孩子阅读的步骤和方法

如何给孩子选书?

如何引导孩子识字和学习拼音

如何引导孩子诵背古诗

书房是最好的学区房

语文是各科的底蕴,阅读是语文的精髓

写作文的最大技巧

给孩子的阅读书单

推荐给家长的教育经典

我心目中的理想教育(尹建莉教育语录)

精彩书摘

  每个成功者都是阅读者

  阅读,为孩子的幸福交一份保险

  让孩子爱上阅读,教育就成功了一半

  阅读,是人的自我救赎和成长


  时代发展到今天,什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢?从教育的角度来说,这几样东西最重要:第一件宝物是“阅读”,第二件宝物是“自由”,第三件宝物是“良好表率”。



  一个不阅读的人是愚昧的,一个不阅读的家庭是无趣的,一个不阅读的民族是悲哀的。


  决定一个人一生过得好不好,向上流动还是向下流动,内在的幸福感多还是少,因素确实很多,且大部分不可控。但有一个非常重要的影响因素却是可以控制的,那就是阅读。

  阅读是储智,也是借力。心理学研究证实,阅读可以让一个人的智商更高,逻辑判断更清晰。它超越年龄、种族、性别,在阅读面前,人人平等,无论你出身是贫是富,无论你身居乡野还是都市,都可以籍此获得丰富的智力基础和行动的能量。


  我相信,一个爱阅读的孩子,他心底向善向美的本能不会轻易死去,这是他在被严重损害的情况下,仍有可能变得正常的最后的火种。

  ——尹建莉


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